Jurnal Hari Ke-6
Bismillah
Hari ke 6 pada zona tujuh ini cukup berbeda dari 6 zona sebelumnya. Kali ini kami dihidangkan ilmu dari kelompok regional lain dan diminta membuat rangkuman/insight dari hasil menyantap ilmu tersebut.
Tulisan ini berdasarkan pemaparan dari kelompok 1 dengan tema :
PEMAHAMAN PERBEDAAN GENDER
STRATEGI MENGENALKAN PERBEDAAN GENDER
1. Modelling pada anak usia dini.
Mengikuti perilaku ayah/ibu atau orang dewasa dilihatnya. Diajarkan dgn tauladan aktivitas, fitrah keayah ibuan.
2. Metode perlakuan.
Memahami kondisi perasaan anak. Anak lelaki boleh menangis (meluapkan perasaannya/manusiawi), begitupun anak perempuan. Menerima/mengajarkan jenis-jenis emosi pada anak.
3. Metode Bermain Peran.
Mengenali jatidiri, menyalurkan kecenderungan pembawaan dengan bermain peran. Misalnya bermain rumah-rumahan yang lelaki sebagai ayah, perempuan jadi ibu, bukan sebaliknya.
PEMAHAMAN TERKAIT GENDER
Yang boleh dan tidak boleh dilakukan ortu pada anak.
- Komunikasi dengan bahasa yang benar dan mudah dimengerti anak. Ajarkan hal yang benar, jawab jujur dan jawaban alasan logis sesuai fase usia anak.
- Pengenalan gender dikenalkan dengan permainan penekanan pada tugas dan tanggung jawab masing-masing dari lelaki dan perempuan.
- Tanamkan sikap saling menghargai dan menghormati sesama gender maupun berbeda gender dengan tidak melakukan perkataan/perbuatan yang melecehkan.
- Menganggap pendidikan seksualitas tabu sehingga tidak menjelaskan dengan baik. Jelaskan dengan jujur dan terbuka sesuai bahasa yang difahami anak.
- Kurang ilmu dan pemahaman ortu sehingga sering memberi jawaban keliru padahal anak memiliki rasa penasaran tinggi. Orang tua harus mau terus belajar.
- Tidak boleh bersitgma negatif khususnya pada emosi anak.
Insight yang kami dapatkan salah satunya yaitu betapa penting membekali anak akan ilmu tentang perbedaan gender ini. Hal ini juga sangat erat kaitan dengan sisi religius/agama dimana fitrahnya hanya ada 2 jenis kelamin lelaki dan perempuan dengan peran lelaki berkarakter gagah maskulin dan perempuan lembut juga feminim. Permainan bergambar seperti inipun dapat diterapkan dalam berbagai metode dan media pembelajaran, apakah dengan boneka, kain flanel, benda di rumah dll.
Membekali anakpun dapat dengan bermain dan mengenalkan perbedaan busana, warna yang sering jadi identitas dan aksesoris. Hal ini sejalan dengan salah satu isi dari 60 lembar ebook yang saya dan teman-teman illustrator muslimah buat . Khusus halaman ini saya illustrasikan sendiri bagaimana mengenalkan anak busana sesuai gendernya.
Demikian catatan yang dapat kami petik ilmunya hari ini. Terima kasih pada tim Bunsay Zona 7 dan para pemateri kelompok 1. Semoga berkah
#jurnalharike6
#zona7bunsay
#pendidikanseksualitas
#PemahamanPerbedaanGender
